流的影响研究学生的信息寻求行为


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作者

  • Kesar Chayal家系,拉贾斯坦邦斋普尔大学
  • Lalita Vatta
  • Ragini Ranawat

文摘

研究找出信息寻求行为和之间的关系的研究(教师)的研究生。该研究使用一个结构化的在线问卷调查在2022年收集的数据。从一个随机的样本378名研究生从八个学院(艺术、科学、工程技术、法律、商业、教育、艺术和社会科学)大学的拉贾斯坦邦,斋普尔。发现揭示了一个重要的协会之间的受访者的研究(教师)和他们的目的是寻求信息,使用图书馆的频率,使用图书馆的目的,时间在图书馆,purpose-wise使用互联网,信息来源使用,浏览不同的电子资源,和程度的电子资源的使用。所有选择的方面被发现是流的影响学生的学习。这个研究可以用来更好地理解心理学的学生寻求知识。这项研究也可以帮助提高大学的信息传递系统基于学生的信息寻求行为。

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提交

30.03.2023

发表

31.05.2023

如何引用

Chayal, K。,Lalita Vatta,& Ragini Ranawat. (2023). Influence of Stream of Study on the Information-Seeking Behaviour of Students.印度扩展教育杂欧宝娱乐最新下载地址志》上,59(3),21 - 25日。从//www.lamyriade.com/index.php/IJEE/article/view/134842获取